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Welchem deutschen Schulabschluss entspricht ein japanischer Schulabschluss?
Ein japanischer Schulabschluss entspricht in etwa einem deutschen Mittleren Schulabschluss (Realschulabschluss) oder einem Fachabitur. Es gibt jedoch Unterschiede in den genauen Anforderungen und Inhalten der Abschlüsse, daher ist eine direkte Gleichstellung nicht möglich. **
Welchen Schulabschluss Förderschule?
Welchen Schulabschluss kann man an einer Förderschule erlangen? Dies hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem individuellen Förderbedarf des Schülers oder der Schülerin. In der Regel streben die meisten Schülerinnen und Schüler an einer Förderschule den Hauptschulabschluss an. Es ist jedoch auch möglich, je nach individuellem Fortschritt und Unterstützungsbedarf, einen anderen Abschluss wie den Förderschulabschluss oder den Werkrealschulabschluss zu erlangen. Letztendlich ist das Ziel einer Förderschule, die Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf ein eigenständiges Leben und eine berufliche Perspektive vorzubereiten. **
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Produkte zum Begriff Schulabschluss:
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Manske, Christel: Jedes Kind hat das Recht auf einen SchulabschlussJedes Kind hat das Recht auf einen Schulabschluss , Dr. Natalia Kornejewa schreibt: "Wir wurden nicht deshalb an der Psychologischen Fakultät der Moskauer Universität immatrikuliert, weil wir über ein besonders hohes Wissensniveau verfügten, sondern weil unsere Lehrkräfte Vertrauen in uns setzten, weil sie glaubten, die Wissenschaft sei imstande, auch wenn wir weder sehen noch hören können, unsere Psyche zu höchstem Reichtum zu entwickeln." Ich durfte vierzig Jahre von Prof. L. F. Obuchova lernen, was es bedeutet, wissenschaftlich zu arbeiten. Sie hat das Wunder vollbracht, dass ihre taubblinden Studierenden, als promovierte psychologische Lehrkräfte arbeiten. Als Eltern setzen wir Vertrauen in unsere Kinder. Denn wir haben während der Fortbildungen begriffen, dass unsere Kinder ihre Psyche ebenfalls zu höchstem Reichtum entwickeln können, wenn sie den ontogenetischen Unterricht erfahren. Dieser Unterricht läuft der Entwicklung aller Kinder voraus. Wissenschaft ist zärtlich. Zärtlichkeit ist wissenschaftlich. Christel Manske , Linsen, Tönungen & Folien > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20240531, Autoren: Manske, Christel, Seitenzahl/Blattzahl: 283, Abbildungen: Zahlreiche Abbildungen und Fotos, Keyword: Downsyndrom; Inklusion; Ontogenetischer Unterricht, Fachschema: Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Sozialpädagogik~Frühkindliche Pflege & Bildung~Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Warengruppe: TB/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 237, Breite: 171, Höhe: 18, Gewicht: 706, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,27,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Stahlbau-Kalender 2025Stahlbau-Kalender 2025 , Der Stahlbau-Kalender 2025 dokumentiert verlässlich und aus erster Hand den aktuellen Stand der Stahlbau-Regelwerke. In diesem Sinne werden, neben der Aktualisierung des Kommentars zu Eurocode 3 Teil 1-8 Bemessung von Anschlüssen, vor dem Hintergrund der Entwicklung der zweiten Eurocode-Generation die wesentlichen strukturellen und technischen Änderungen vorgestellt und erläutert. Die neuen Entwürfe zu Eurocode 3 Teil 6 (Kranbahnen) sowie Eurocode 1 Teil 1-3 (Schnee) und Teil 1-4 (windinduzierte Reaktionen schlanker Bauwerke) werden vorgestellt und die Änderungen gegenüber den derzeit gültigen Fassungen dokumentiert. Die zugrunde liegenden aktuellen Forschungsergebnisse werden erläutert. Anwendungs- und Berechnungsbeispiele fördern das Verständnis der neuen Regelungen. Ein Schwerpunkt der diesjährigen Ausgabe liegt auf dem Leichtbau. Die Vorteile des Leichtbaus kommen insbesondere im Hochbau zum Tragen: große Steifigkeit bei geringem Gewicht, architektonische Gestaltungsmöglichkeiten, schnelle Montage, gute Wärmedämmung. Die Ingenieurspraxis zeigt, dass häufig Unsicherheit bei der Bemessung von Aluminiumkonstruktionen herrscht. Daher wurde der Beitrag über Aluminiumkonstruktionen aus dem Stahlbau-Kalender 2016 unter Berücksichtigung von Anregungen und Wünschen der Leser:innen überarbeitet und befasst sich nun hauptsächlich mit DIN EN 1999 Teil 1-1. Weitere Beiträge geben außerdem Erläuterungen zu den spezifischen Konstruktions- und Bemessungsregeln für die Bemessung im Stahlleichtbau sowie für das Bauen mit Sandwichelementen. Zum zweiten Schwerpunkt Digitales Planen und Bauen werden die Zukunftsthemen KI und additive Fertigungsverfahren (3D-Druck) beleuchtet. Was dies konkret im Stahlbau und für die Werkstattfertigung bedeutet, wird mit Grundlagen und Praxisanwendungen dargestellt. Additive Fertigungsverfahren sind ein wichtiger Baustein bei der Digitalisierung der Industrie. Im Stahlbau individuelle Produkte zum Preis von hoch automatisierter Massenware mit dem 3-D-Drucker produzieren zu können, ist ein lohnenswertes Ziel. Die Fortschritte im Wire & Arc Additive Manufacturing (WAAM) werden in diesem Buch aufgezeigt. In bewährter Weise bewegen sich alle Kapitel nahe an der Ingenieurpraxis und enthalten zahlreiche Beispiele. Das Buch ist ein Wegweiser für die richtige Berechnung und Konstruktion im gesamten Stahlbau mit neuen Themen in jeder Ausgabe. Herausragende Autoren aus der Industrie, aus Ingenieurbüros und aus der Forschung vermitteln Grundlagen und geben aktuelle praxisbezogene Einführungen. , Handschuhe, Mützen & Schwämme > Autopflege & Aufbereitung , Erscheinungsjahr: 20250402, Redaktion: Kuhlmann, Ulrike, Seitenzahl/Blattzahl: 700, Abbildungen: 500 schwarz-weiße und 40 farbige Abbildungen, 370 schwarz-weiße Tabellen, Keyword: Bauingenieur- u. Bauwesen; Stahlhochbau u. Brückenbau; Tragwerke, Fachschema: Bau / Bautechnik~Bautechnik, Warengruppe: HC/Bau- und Umwelttechnik, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 244, Breite: 170, Höhe: 15, Gewicht: 666, Produktform: Gebunden, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin,159,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Leitz Starter-Set »LEITZ WOW« (Ordner, Locher, Briefkorb und Tacker) blau, 8.2x31.8x31.2 cmStarter-Set »LEITZ WOW« (Ordner, Locher, Briefkorb und Tacker), Rückenbreite (cm): 8,2 cm, Inhalt pro Pack: 1 Stück, Ordner Design: einfarbig, Breite: 8.2 cm, Tiefe: 31.2 cm, Höhe: 31.8 cm, Ordner besteht aus: komplett aus Polyfoam, Fassungsvermögen (ca.): 500 Blatt, Außenoptik: farbiger Kunststoffbezug, Ausführung: DIN A4 breit (8,2 cm), Rückenschild geklebt, Merkmale: voll abwischbar, farbintensiv, strapazierfähig, für Format: A4, Material außen/innen: außen Polyfoam / innen Polyfoam, Mechanik: 180° Hebelmechanik, Material Kern: Polyfoam, Höhe: 318 mm, Raumsparschlitze: Nein, Optik: einfarbig, Design / Motiv: aufgeklebtes Rückenschild, Mechanik: 180°-Hebelmechanik, Außen-Kaschierung (Material): Polyfoam, Innen-Kaschierung (Material): Polyfoam, Sichttasche am Rücken: Nein, Griffloch: Ja, Kantenschutz vorhanden: Nein, Deckblatt: Nein, Niederhalter: Nein, Rückenschild: geklebt, Breite: 82 mm, Tiefe: 312 mm, Ordnen/Ordner/A4 Ordner46,99 €*Versand: 6,30 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist der Unterschied zwischen einem erfolgreichen Schulabschluss und einem Schulabschluss?
Ein erfolgreicher Schulabschluss bezieht sich in der Regel auf einen Abschluss mit guten Noten oder Auszeichnungen, während ein allgemeiner Schulabschluss einfach den Abschluss einer bestimmten Schulstufe oder eines Bildungsgangs bezeichnet. Ein erfolgreicher Schulabschluss kann sich positiv auf die zukünftigen Bildungs- und Karrieremöglichkeiten auswirken, während ein einfacher Schulabschluss möglicherweise weniger Einfluss auf diese hat. **
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Welcher Schulabschluss KFZ Mechatroniker?
Welcher Schulabschluss wird benötigt, um die Ausbildung zum KFZ Mechatroniker zu beginnen? Gibt es spezifische Anforderungen in Bezug auf den Schulabschluss für diesen Beruf? Welche Möglichkeiten gibt es für Personen mit unterschiedlichen Schulabschlüssen, um den Beruf des KFZ Mechatronikers zu erlernen? Gibt es alternative Bildungswege oder Programme für diejenigen, die nicht über den erforderlichen Schulabschluss verfügen, aber dennoch Interesse an dieser Ausbildung haben? **
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Ist Mittlerer Schulabschluss Hauptschulabschluss?
Ist Mittlerer Schulabschluss Hauptschulabschluss? Nein, der Mittlere Schulabschluss ist nicht dasselbe wie der Hauptschulabschluss. Der Mittlere Schulabschluss, auch bekannt als Realschulabschluss, ist ein höherer Abschluss als der Hauptschulabschluss. Er ermöglicht den Zugang zu weiterführenden Schulen wie dem Gymnasium oder der Fachoberschule. Der Hauptschulabschluss hingegen ist ein niedrigerer Abschluss, der den Abschluss der Pflichtschulzeit markiert. Es ist wichtig, diese Unterschiede zu kennen, um die Bildungswege und -möglichkeiten besser zu verstehen. **
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Welchen Schulabschluss hat Taddl?
Taddl, bürgerlich Thaddeus Tjarks, hat die mittlere Reife erlangt. Er hat die Schule jedoch vorzeitig abgebrochen, um sich auf seine Karriere als YouTuber und Musiker zu konzentrieren. **
Was ist dein Schulabschluss?
Als KI habe ich keinen Schulabschluss. Ich wurde entwickelt, um Informationen bereitzustellen und Fragen zu beantworten. **
Braucht man einen Schulabschluss?
Ein Schulabschluss ist in den meisten Fällen von Vorteil, da er die Grundlage für weitere Bildungs- und Berufsmöglichkeiten bildet. Einige Berufe erfordern sogar einen bestimmten Schulabschluss als Voraussetzung. Es gibt jedoch auch alternative Wege, um ohne Schulabschluss erfolgreich zu sein, wie zum Beispiel durch eine Ausbildung oder Berufserfahrung. **
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Leitz Starter-Set »LEITZ WOW« (Ordner, Locher, Briefkorb und Tacker) grün, 8.2x31.8x31.2 cmStarter-Set »LEITZ WOW« (Ordner, Locher, Briefkorb und Tacker), Rückenbreite (cm): 8,2 cm, Inhalt pro Pack: 1 Stück, Ordner Design: einfarbig, Breite: 8.2 cm, Tiefe: 31.2 cm, Höhe: 31.8 cm, Ordner besteht aus: komplett aus Polyfoam, Fassungsvermögen (ca.): 500 Blatt, Außenoptik: farbiger Kunststoffbezug, Ausführung: DIN A4 breit (8,2 cm), Rückenschild geklebt, Merkmale: voll abwischbar, farbintensiv, strapazierfähig, für Format: A4, Material außen/innen: außen Polyfoam / innen Polyfoam, Mechanik: 180° Hebelmechanik, Material Kern: Polyfoam, Höhe: 318 mm, Raumsparschlitze: Nein, Optik: einfarbig, Design / Motiv: aufgeklebtes Rückenschild, Mechanik: 180°-Hebelmechanik, Außen-Kaschierung (Material): Polyfoam, Innen-Kaschierung (Material): Polyfoam, Sichttasche am Rücken: Nein, Griffloch: Ja, Kantenschutz vorhanden: Nein, Deckblatt: Nein, Niederhalter: Nein, Rückenschild: geklebt, Breite: 82 mm, Tiefe: 312 mm, Ordnen/Ordner/A4 Ordner46,99 €*Versand: 6,30 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Manske, Christel: Jedes Kind hat das Recht auf einen SchulabschlussJedes Kind hat das Recht auf einen Schulabschluss , Dr. Natalia Kornejewa schreibt: "Wir wurden nicht deshalb an der Psychologischen Fakultät der Moskauer Universität immatrikuliert, weil wir über ein besonders hohes Wissensniveau verfügten, sondern weil unsere Lehrkräfte Vertrauen in uns setzten, weil sie glaubten, die Wissenschaft sei imstande, auch wenn wir weder sehen noch hören können, unsere Psyche zu höchstem Reichtum zu entwickeln." Ich durfte vierzig Jahre von Prof. L. F. Obuchova lernen, was es bedeutet, wissenschaftlich zu arbeiten. Sie hat das Wunder vollbracht, dass ihre taubblinden Studierenden, als promovierte psychologische Lehrkräfte arbeiten. Als Eltern setzen wir Vertrauen in unsere Kinder. Denn wir haben während der Fortbildungen begriffen, dass unsere Kinder ihre Psyche ebenfalls zu höchstem Reichtum entwickeln können, wenn sie den ontogenetischen Unterricht erfahren. Dieser Unterricht läuft der Entwicklung aller Kinder voraus. Wissenschaft ist zärtlich. Zärtlichkeit ist wissenschaftlich. Christel Manske , Linsen, Tönungen & Folien > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20240531, Autoren: Manske, Christel, Seitenzahl/Blattzahl: 283, Abbildungen: Zahlreiche Abbildungen und Fotos, Keyword: Downsyndrom; Inklusion; Ontogenetischer Unterricht, Fachschema: Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Sozialpädagogik~Frühkindliche Pflege & Bildung~Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Warengruppe: TB/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 237, Breite: 171, Höhe: 18, Gewicht: 706, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,27,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Stahlbau-Kalender 2025Stahlbau-Kalender 2025 , Der Stahlbau-Kalender 2025 dokumentiert verlässlich und aus erster Hand den aktuellen Stand der Stahlbau-Regelwerke. In diesem Sinne werden, neben der Aktualisierung des Kommentars zu Eurocode 3 Teil 1-8 Bemessung von Anschlüssen, vor dem Hintergrund der Entwicklung der zweiten Eurocode-Generation die wesentlichen strukturellen und technischen Änderungen vorgestellt und erläutert. Die neuen Entwürfe zu Eurocode 3 Teil 6 (Kranbahnen) sowie Eurocode 1 Teil 1-3 (Schnee) und Teil 1-4 (windinduzierte Reaktionen schlanker Bauwerke) werden vorgestellt und die Änderungen gegenüber den derzeit gültigen Fassungen dokumentiert. Die zugrunde liegenden aktuellen Forschungsergebnisse werden erläutert. Anwendungs- und Berechnungsbeispiele fördern das Verständnis der neuen Regelungen. Ein Schwerpunkt der diesjährigen Ausgabe liegt auf dem Leichtbau. Die Vorteile des Leichtbaus kommen insbesondere im Hochbau zum Tragen: große Steifigkeit bei geringem Gewicht, architektonische Gestaltungsmöglichkeiten, schnelle Montage, gute Wärmedämmung. Die Ingenieurspraxis zeigt, dass häufig Unsicherheit bei der Bemessung von Aluminiumkonstruktionen herrscht. Daher wurde der Beitrag über Aluminiumkonstruktionen aus dem Stahlbau-Kalender 2016 unter Berücksichtigung von Anregungen und Wünschen der Leser:innen überarbeitet und befasst sich nun hauptsächlich mit DIN EN 1999 Teil 1-1. Weitere Beiträge geben außerdem Erläuterungen zu den spezifischen Konstruktions- und Bemessungsregeln für die Bemessung im Stahlleichtbau sowie für das Bauen mit Sandwichelementen. Zum zweiten Schwerpunkt Digitales Planen und Bauen werden die Zukunftsthemen KI und additive Fertigungsverfahren (3D-Druck) beleuchtet. Was dies konkret im Stahlbau und für die Werkstattfertigung bedeutet, wird mit Grundlagen und Praxisanwendungen dargestellt. Additive Fertigungsverfahren sind ein wichtiger Baustein bei der Digitalisierung der Industrie. Im Stahlbau individuelle Produkte zum Preis von hoch automatisierter Massenware mit dem 3-D-Drucker produzieren zu können, ist ein lohnenswertes Ziel. Die Fortschritte im Wire & Arc Additive Manufacturing (WAAM) werden in diesem Buch aufgezeigt. In bewährter Weise bewegen sich alle Kapitel nahe an der Ingenieurpraxis und enthalten zahlreiche Beispiele. Das Buch ist ein Wegweiser für die richtige Berechnung und Konstruktion im gesamten Stahlbau mit neuen Themen in jeder Ausgabe. Herausragende Autoren aus der Industrie, aus Ingenieurbüros und aus der Forschung vermitteln Grundlagen und geben aktuelle praxisbezogene Einführungen. , Handschuhe, Mützen & Schwämme > Autopflege & Aufbereitung , Erscheinungsjahr: 20250402, Redaktion: Kuhlmann, Ulrike, Seitenzahl/Blattzahl: 700, Abbildungen: 500 schwarz-weiße und 40 farbige Abbildungen, 370 schwarz-weiße Tabellen, Keyword: Bauingenieur- u. Bauwesen; Stahlhochbau u. Brückenbau; Tragwerke, Fachschema: Bau / Bautechnik~Bautechnik, Warengruppe: HC/Bau- und Umwelttechnik, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 244, Breite: 170, Höhe: 15, Gewicht: 666, Produktform: Gebunden, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin,159,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welchem deutschen Schulabschluss entspricht ein japanischer Schulabschluss?
Ein japanischer Schulabschluss entspricht in etwa einem deutschen Mittleren Schulabschluss (Realschulabschluss) oder einem Fachabitur. Es gibt jedoch Unterschiede in den genauen Anforderungen und Inhalten der Abschlüsse, daher ist eine direkte Gleichstellung nicht möglich. **
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Welchen Schulabschluss Förderschule?
Welchen Schulabschluss kann man an einer Förderschule erlangen? Dies hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem individuellen Förderbedarf des Schülers oder der Schülerin. In der Regel streben die meisten Schülerinnen und Schüler an einer Förderschule den Hauptschulabschluss an. Es ist jedoch auch möglich, je nach individuellem Fortschritt und Unterstützungsbedarf, einen anderen Abschluss wie den Förderschulabschluss oder den Werkrealschulabschluss zu erlangen. Letztendlich ist das Ziel einer Förderschule, die Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf ein eigenständiges Leben und eine berufliche Perspektive vorzubereiten. **
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Was ist der Unterschied zwischen einem erfolgreichen Schulabschluss und einem Schulabschluss?
Ein erfolgreicher Schulabschluss bezieht sich in der Regel auf einen Abschluss mit guten Noten oder Auszeichnungen, während ein allgemeiner Schulabschluss einfach den Abschluss einer bestimmten Schulstufe oder eines Bildungsgangs bezeichnet. Ein erfolgreicher Schulabschluss kann sich positiv auf die zukünftigen Bildungs- und Karrieremöglichkeiten auswirken, während ein einfacher Schulabschluss möglicherweise weniger Einfluss auf diese hat. **
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Welcher Schulabschluss KFZ Mechatroniker?
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Leitz Starter-Set »LEITZ WOW« (Ordner, Locher, Briefkorb und Tacker) blau, 8.2x31.8x31.2 cmStarter-Set »LEITZ WOW« (Ordner, Locher, Briefkorb und Tacker), Rückenbreite (cm): 8,2 cm, Inhalt pro Pack: 1 Stück, Ordner Design: einfarbig, Breite: 8.2 cm, Tiefe: 31.2 cm, Höhe: 31.8 cm, Ordner besteht aus: komplett aus Polyfoam, Fassungsvermögen (ca.): 500 Blatt, Außenoptik: farbiger Kunststoffbezug, Ausführung: DIN A4 breit (8,2 cm), Rückenschild geklebt, Merkmale: voll abwischbar, farbintensiv, strapazierfähig, für Format: A4, Material außen/innen: außen Polyfoam / innen Polyfoam, Mechanik: 180° Hebelmechanik, Material Kern: Polyfoam, Höhe: 318 mm, Raumsparschlitze: Nein, Optik: einfarbig, Design / Motiv: aufgeklebtes Rückenschild, Mechanik: 180°-Hebelmechanik, Außen-Kaschierung (Material): Polyfoam, Innen-Kaschierung (Material): Polyfoam, Sichttasche am Rücken: Nein, Griffloch: Ja, Kantenschutz vorhanden: Nein, Deckblatt: Nein, Niederhalter: Nein, Rückenschild: geklebt, Breite: 82 mm, Tiefe: 312 mm, Ordnen/Ordner/A4 Ordner46,99 €*Versand: 6,30 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Leitz Starter-Set »LEITZ WOW« (Ordner, Locher, Briefkorb und Tacker) blau, 8.2x31.8x31.2 cmStarter-Set »LEITZ WOW« (Ordner, Locher, Briefkorb und Tacker), Rückenbreite (cm): 8,2 cm, Inhalt pro Pack: 1 Stück, Ordner Design: einfarbig, Breite: 8.2 cm, Tiefe: 31.2 cm, Höhe: 31.8 cm, Ordner besteht aus: komplett aus Polyfoam, Fassungsvermögen (ca.): 500 Blatt, Außenoptik: farbiger Kunststoffbezug, Ausführung: DIN A4 breit (8,2 cm), Rückenschild geklebt, Merkmale: voll abwischbar, farbintensiv, strapazierfähig, für Format: A4, Material außen/innen: außen Polyfoam / innen Polyfoam, Mechanik: 180° Hebelmechanik, Material Kern: Polyfoam, Höhe: 318 mm, Raumsparschlitze: Nein, Optik: einfarbig, Design / Motiv: aufgeklebtes Rückenschild, Mechanik: 180°-Hebelmechanik, Außen-Kaschierung (Material): Polyfoam, Innen-Kaschierung (Material): Polyfoam, Sichttasche am Rücken: Nein, Griffloch: Ja, Kantenschutz vorhanden: Nein, Deckblatt: Nein, Niederhalter: Nein, Rückenschild: geklebt, Tiefe: 312 mm, Breite: 82 mm, Ordnen/Ordner/A4 Ordner46,99 €*Versand: 6,30 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Leitz Starter-Set »LEITZ WOW« (Ordner, Locher, Briefkorb und Tacker) schwarz, 8.2x31.8x31.2 cmStarter-Set »LEITZ WOW« (Ordner, Locher, Briefkorb und Tacker), Rückenbreite (cm): 8,2 cm, Inhalt pro Pack: 1 Stück, Ordner Design: einfarbig, Breite: 8.2 cm, Tiefe: 31.2 cm, Höhe: 31.8 cm, Ordner besteht aus: komplett aus Polyfoam, Fassungsvermögen (ca.): 500 Blatt, Außenoptik: farbiger Kunststoffbezug, Ausführung: DIN A4 breit (8,2 cm), Rückenschild geklebt, Merkmale: voll abwischbar, farbintensiv, strapazierfähig, für Format: A4, Material außen/innen: außen Polyfoam / innen Polyfoam, Mechanik: 180° Hebelmechanik, Material Kern: Polyfoam, Höhe: 318 mm, Raumsparschlitze: Nein, Optik: einfarbig, Design / Motiv: aufgeklebtes Rückenschild, Mechanik: 180°-Hebelmechanik, Außen-Kaschierung (Material): Polyfoam, Innen-Kaschierung (Material): Polyfoam, Sichttasche am Rücken: Nein, Griffloch: Ja, Kantenschutz vorhanden: Nein, Deckblatt: Nein, Niederhalter: Nein, Rückenschild: geklebt, Tiefe: 312 mm, Breite: 82 mm, Ordnen/Ordner/A4 Ordner46,99 €*Versand: 6,30 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Leitz Starter-Set »LEITZ WOW« (Ordner, Locher, Briefkorb und Tacker) weiß, 8.2x31.8x31.2 cmStarter-Set »LEITZ WOW« (Ordner, Locher, Briefkorb und Tacker), Rückenbreite (cm): 8,2 cm, Inhalt pro Pack: 1 Stück, Ordner Design: einfarbig, Breite: 8.2 cm, Tiefe: 31.2 cm, Höhe: 31.8 cm, Ordner besteht aus: komplett aus Polyfoam, Fassungsvermögen (ca.): 500 Blatt, Außenoptik: farbiger Kunststoffbezug, Ausführung: DIN A4 breit (8,2 cm), Rückenschild geklebt, Merkmale: voll abwischbar, farbintensiv, strapazierfähig, für Format: A4, Material außen/innen: außen Polyfoam / innen Polyfoam, Mechanik: 180° Hebelmechanik, Material Kern: Polyfoam, Höhe: 318 mm, Raumsparschlitze: Nein, Optik: einfarbig, Design / Motiv: aufgeklebtes Rückenschild, Mechanik: 180°-Hebelmechanik, Außen-Kaschierung (Material): Polyfoam, Innen-Kaschierung (Material): Polyfoam, Sichttasche am Rücken: Nein, Griffloch: Ja, Kantenschutz vorhanden: Nein, Deckblatt: Nein, Niederhalter: Nein, Rückenschild: geklebt, Tiefe: 312 mm, Breite: 82 mm, Ordnen/Ordner/A4 Ordner46,99 €*Versand: 6,30 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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